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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN O DEPENDENCIA QUE PRESENTA EL PROYECTO:
SECTOR AL QUE PERTENECE: (marque "X") Público ( ) Educativo ( ) Social ( )
DIRECCIÓN:
TELÉFONO:
CIUDAD / ESTADO:
Marque con "X" el periodo para el que solicita la participación de los alumnos, Marque "X" en ambos si requiere participación continua: Enero-Junio________ Agosto-Diciembre_______
NOMBRE DEL PROGRAMA, PROYECTO O ACTIVIDAD QUE SE PROPONE:
JUSTIFICACIÓN ( prioridad social que se pretende apoyar y porque es necesario el apoyo de los alumnos)
OBJETIVOS QUE SE PRETENDEN LOGRAR:
Académico (formativo):
Social:
METAS:
RECURSOS CON LOS QUE DISPONDRA EL ALUMNO ( Material y equipo otorgado por la Institución o dependencia responsable):
NÚMERO Y CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS QUE SE REQUIEREN (perfil deseable considerando entre otros: Edad, Semestre, habilidades, aptitudes, etc.)
CALENDARIZACIÓN (establecer las actividades, los días y horarios en que los alumnos realizaran su servicio social- puede anexar un cronograma)
CAPACITACIÓN Y SUPERVISIÓN: (especificar lugar, fecha y duración de la capacitación para los alumnos participantes así como las medidas de control que establece la institución/Dependencia para registrar la asistencia de los alumnos y el cumplimiento de sus actividades).
COMUNICACIÓN (medio utilizado para mantener comunicación entre la institución receptora y la Escuela de procedencia del alumno).
NOMBRE COMPLETO Y PUESTO DEL RESPONSABLE DE LAS ACTIVIDADES DE SERVICIO SOCIAL DE LOS ALUMNOS EN LA INSTITUCION Ó DEPENDENCIA RECEPTORA.
Ahora que estás próximo a ingresar al segundo semestre de preparatoria, es muy importante que tomes en consideración las siguientes recomendaciones:
- Consulta el catálogo de casas receptoras autorizadas, este lo encuentras en la oficina de dirección.
- Acude a la casa receptora y:
- Toma el tiempo que tardas en llegar a ella, no debes tardar más de una hora en traslado.
- Observa el lugar en donde está la casa receptora, debe ser seguro.
- Si para la llegada a la casa receptora no inviertes mucho tiempo y el lugar donde está es seguro, pregunta:
- ¿Qué actividad realizarás?
- ¿Durante cuánto tiempo?
- ¿Quién será tu encargado?
- Si todo te parece bien, entrega en la casa receptora tu hoja de inicio para que te la firmen y esta la regresas a la recepción de la preparatoria. Una vez que te entregas tu hoja de inicio, ya no puedes cambiar de casa receptora.
- Cuando finalizas el servicio social universitario, se te entrega la constancia de término y esta la debe firmar la casa receptora. Una vez firmada, la debes regresar a la recepción de la preparatoria.
Le llamamos casa receptora a los lugares en donde se puede hacer el servicio social universitario. Para que una casa receptora pueda recibir alumnos, es necesario que cumpla con los requisitos que la UG pide y que llene el formato correspondiente. Es competencia de la UG autorizar o negar la participación de casas receptoras en programas de servicio social.
Los alumnos también pueden solicitar aprobación de la UG en lo que se refiere a tener un proyecto propio para realizar el servicio social, para ello deben solicitar el formato correspondiente en la recepción de preparatoria. Cuando el formato esté debidamente complementado debe regresarlo a la recepción para que la coordinación de servicio social lo analice y de seguimiento a su petición. Una vez que la UG emita contestación, el alumno será informado. Esta resolución no debe exceder de 10 días, si pasados estos no hay solución, se asume que el proyecto no fue aprobado, el estudiante entonces podrá optar por mejorar su proyecto o bien aderirse al de una casa receptora aprobada.
Nota: es muy importante que cumplas en tiempo y forma con el servicio social, esto incluye la entrega de la documentación en la recepción de la preparatoria.
El Servicio Social Universitario es una experiencia formativa, gradual, obligatoria y no conmutable, que realizan los alumnos de nivel medio superior y licenciatura. Deberá prestarse a lo largo de cada periodo escolar, abarcando el tiempo necesario para el cumplimiento del objetivo de la actividad.
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